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“夫人?您看，自由工作时间?米宝几乎都花在了粉红塔上?。粉红塔是一个?有助于小?孩子构建大?小?概念的教具，米宝探索了这么长时间?，是对大?小?概念有了初步的认识和兴趣，所?以回到家中的时候，很可能会主动去做一些比对大?小?的行为，这个?时候不用打断她，让她自己慢慢思考和总结，这样抽象的概念，对这个?年纪的孩子来说有些难，所?以她不是在发呆，是在思考。”

华夫人?很少听人?说起这么多关于小?孩子的事情，尤其是客观的，华夫人?是觉得很趣。

好像无趣的日子都慢慢有聊起来。

“在幼儿园中，所?有的孩子都喜欢贺淼，信赖贺淼，有需要帮忙的时候，他?们都会找贺淼；贺淼看到谁有需要帮忙的，也会主动去问。很多小?孩子在家中和在学校的社会属性是不一样的，所?处的环境不同?，激发出?孩子身上?的属性也不同?。小?孩子同?我们都一样，有很多面。”

华夫人?也笑着点头。

耳边是不远处，贺淼给贺团团和米宝读绘本的声音。

在华夫人?印象里，家里几个?孩子从未这么和谐友爱过。

如果说昨日那么详细的反馈，喻宝园可能是为了讨好她，所?以特意对贺淼有细致的沟通，因为她是贺淼的母亲；那今日说起的团团和米宝也这么细致，就是他?真的很喜欢同?这些孩子相处。

第091章 我看你像红豆酥！

“在幼儿?园中, 每个?小孩子可以挑选了一只小动物作为?自己的标志，用于区分各自的汗巾，小床，装鞋的柜子。贺淼选择了咚咚狮, 就是幼儿?园大门处的那只石狮子；贺团团选择了乖乖狗, 是他今日听绘本里面新认识的好?朋友；米宝选择了梅花鹿。”

华夫人想起, “她刚才抱着的那只？她很喜欢。”

宝园点头?, “米宝看到青黛有?一朵向日葵, 很想要，小孩子的物权意识正在萌芽阶段，除了是我?的是我?的之外?，我?喜欢的也?应该是我?的，我?拿了梅花鹿的布偶给她，她想同青黛交换向日葵和梅花鹿布偶玩，青黛同意了, 现在又换了回?来。”

华夫人知晓米宝爱哭。

喻宝园口中轻描淡写的米宝想同青黛交换向日葵和梅花鹿玩，在华夫人看来肯定不是容易事。

但喻宝园确实不像遇到很大麻烦的样子。

喻宝园也?正好?道, “华夫人看到团团头?上有?热气, 是因为?团团同贺淼一样, 在院子里玩得有?些疯了。但米宝没有?。米宝用梅花鹿和青黛交换向日葵玩，所以一直在教室里。她学会了一种解决问题的方法，就是当喜欢一样的东西的时候，可以先拿出一样东西和别人一起分享, 这样大家都玩到了想玩的东西, 但又都有?拿回?了自己喜欢的东西。这是小孩子解决纷争的一种方式。”

“原来如此。”华夫人感叹, “米宝有?些娇气，因为?是家中唯一的女?儿?, 从老爷子开始就一直宠着，加上年纪小，不如意的时候时常哭。”

“小孩子哭大多因为?他们解决不了当前的问题，用哭的方式来发泄情绪，以及朝大人求助，引起大人注意。但当她能解决这个?问题的时候，她就不会哭了。譬