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然?拒绝了牛肉羹，可青黛和扶光用牛肉羹的时候，贺淼其?实?一直在看?，尤其?是青黛和扶光又盛了一碗的时候，贺淼很好奇，所以虽然?到最后?他还是没有尝试，但我想起之前接触的孩子里，有些小孩子也有过类似的特征，对猪肉鸡肉鱼肉抗拒，但做成粥和烫是可以接受的。牛肉羹可能太接近普通的做法，让贺淼最后?放弃。所以晚饭的时候，我让小厨房换成了鸡汤，想试试看?，夫人您看?记录里，贺淼喝了鸡汤……”

华夫人低头，确实?，她刚才看?了一眼，喻宝园是勾出来的。

她是没想过，就这?几个字眼，是喻宝园从?晨间到晚间三次反复尝试，最后?得到的结果。

很多事情，半途的时候其?实?就可以放弃，旁人包括她，知?晓贺淼的情况，都不会说什?么；但喻宝园有自己的坚持，正是喻宝园的坚持，她看?到了不一样的地?方。

华夫人仔细打量喻宝园，喻宝园看?着她的眼睛，继续道，“晚餐的时候，贺淼还问?起过我，明日有没有牛肉羹，我想他是愿意尝试的，但小厨房没有再做了牛肉羹了。晚餐是酉时前后?，晚餐之后?贺淼又运动了很久，回到府中之后?很大可能会饿。夫人可以尝试让厨房做些牛肉羹，但是盛上来的时候先把牛肉挑出来，贺淼如果愿意再喝一碗，那时候就可以适当再加入一点?点?牛肉-丝过渡。他今日在幼儿园见过青黛和扶光喝牛肉羹，自己也馋，不会太抵触。”

华夫人此时才又启颜，“这?个好。”

华夫人看?着喻宝园，喻宝园又从?板夹中取出第二页纸给到华夫人处，“夫人再看?看?，这?是贺淼在教室中的表现?和情绪记录。”

华夫人接过。

这?页，就要明显长许多。

“夫人之前没来过幼儿园，对幼儿园中的情况不太了解，也顺道先同夫人说一声，在幼儿园中，宝贝们大多时间都是在教室中度过。等休沐的时候，会带夫人去教室中看?看?。宽敞的环境，他们可以根据自己的想法挑选喜欢的活动。上午的时候，贺淼选择了看?绘本，对了，贺淼很喜欢一本《咚咚狮》的绘本，今天还从?幼儿园借回家中，夫人如果有时间，可以在入睡之前，给他读这?本绘本。这?样的亲子时间对孩子的成长发?育是有好处的，也会对他们情绪，自信有益处。如果贺淼很喜欢绘本，也可以抽空多给他讲讲故事，贺淼的性子偏安静，喜欢自己一个人，读绘本可以让他多和人接触。除了绘本，书籍也是一样……”

喻宝园从?绘本说到卯榫结构，又卯榫结构说到贺淼对扶光的照顾，再衍生到贺淼的性子，虽然?偏安静，但很热心，这?种热心不是在口头，而是在行动上，贺淼是很温暖的孩子，会对人关注，也会照顾小孩子等等。

宝园也有意提到，不同的孩子有不同的性格，有的孩子性格里就是天生喜欢安静，所以不用强求一定要和其?他孩子一样要话多，热忱，孩子也会外向和内向，但这?只是性格的表现?形式，不妨碍贺淼是个真诚，热心，乐于助人的孩子。

宝园一直说着，贺夫人也一直看?着他。

其?实?宝园最后?这?一条说到了她心坎上，她其?实?也希望贺淼能保持自己的性子，不用人云亦云，不是家中孩子都要开朗才一定好，她也觉得贺淼很好。宝园的这?一条让华夫人心中越发?喜欢。

无论是对贺淼的照顾，对贺淼性格和举动的观察，包括就贺淼不吃肉这?一条的用心，其?实?都让贺夫人心中感触。所以喻宝园说的，华夫人也愿意静下心来听。

即便也有不认同的地?方，但不妨碍她对宝园的认可。

而且，宝园说得很多东西很新?颖，不是照本宣科，她这?个做母亲的，能切切实?实?体会到的，包括贺淼的运动能力，反应能力等等……

虽然?华夫人约莫知?晓喻宝园的来历，也知?晓这?处王府幼儿园原本就是老?爷子和陆衍为了让喻宝园留在京中准备的。

即便喻宝园什?么都不会，也什?么都不做，只要老?爷子和陆衍开口了，她也都只能每日把贺淼送来。

可方才同喻宝园的沟通，让她全然?将喻宝园的身份和来历抛到了脑后?，真正在以一个母亲的身份和幼儿园中照顾贺淼的喻宝园在做沟通，也说的都是贺淼的事。

即便这?一日她都未亲眼看?到贺淼在幼儿园中的情景，但多年的暗卫经验，她很容易很觉察，喻宝园没说谎。

所有纸张上的每一处记载，都详实?且认真。

喻宝园的心思都在孩子身上，所以能根据孩子的行为，情绪，动作给出建议。