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，永世不见。

我左右一晃，想把那蟑螂从我身上晃走，然后就突然看到一只手用一个纸壳把那蟑螂装了起来——

张老师，我心中敬佩无比的大人，在这瞬间救了我。

我后知后觉地感到有一丝丝丢脸，但是我回想了一下，我刚才也没有表现得太像个傻der，立马冷静下来尽量镇定地说：

“谢谢啊……”

张老师把那装蟑螂的壳子往旁边垃圾桶一丢，然后便抓着我的手说：

“这么严重，赶紧拿冷水冲一下！”

“好，我知道……”

我话还没说完，他就拉着我的手去厕所。

整个过程用“怪异”来形容还不太准确，应该是“奇异”。因为我觉得我一个大男人被他这样两只手牵着去厕所洗手，实在是有点尴尬。毕竟做这种事情的人又不是我哥，除他之外的任何人靠近我，我都只会觉得尴尬。

而且还是因为一只那么小的虫子，真是脸都丢尽了。

也不知道当时我的学生有没有在场。

张老师抓着我的手在水龙头那里冲了将近三分钟，然后问我：

“好些了吗？”

我本来想说早就好了，但是看着张老师认真的样子，突然觉得不应该用这个语气说话，于是便尽量沉稳地说：

“好了，谢谢。”

张老师点点头，我笑着示意他：

“可以放手了。”

他连忙放开我。

回到教室，我就感受到一股阴阳怪气的氛围，我无语地看着那帮泼猴，然后敲了敲黑板：

“谁再议论，多加两篇英语作文，数学试卷乘二。”

那些不怀好意的眼神立马变得清澈无比。我面无表情地点点头，顿觉孺子可教，然后开始给他们分析英语书上的课文语法。

下课的时候有个女生朝我挤眉弄眼，我一看，又是上次那个给我表白的小女孩。

我顿时觉得此事不好善终，便开始想该用什么方法让她知难而退，没想到她神神秘秘地凑近我跟我说：

“老师，你跟张老师关系真好，好磕！”

“……什么？”

“没什么林老师，给你比心，拜拜！”

她带着她的一众姐妹傻嘚嘚地跑了，我突然觉得明天有必要好好警告一下这小丫头，不能让她再为非作歹了。

这小姑娘真是，变着法子影响我名誉，要是每次我哥来接我，这话被我哥听到了那还得了？

第二天，在那些孩子们的眼里我跟张老师好像愈演愈烈，越发不清不楚。下课后，我让那小女孩和她的一众小姐妹留一下，然后严肃地告诉了她们：

“我不要再说我和张老师的事了，虽然你们可能觉得好玩，但是这样不好，OK？”

那女生点点头：

“OK，老师，对不起哈，那……你们是想转地下吗？”

我真想给这孩子一榔头，把她脑袋里的那些废料都给清干净。现在这年头，小孩怎么都这么早熟？我冷静地说：

“不是，我不喜欢你们张老师，他就是我的同事，我有喜欢的人，你们别乱说啊。”

“啊？林老师，你有对象啊？”

“嗯。”