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思念的，还是自己的妈妈。

“我能想到很多人。”何迦缓缓道，“比如我们学过的《声声慢》，这首词的作者谁还记得？”

“李清照！”有个女孩抢答。

“很好。”何迦满意点头，“我能想到她，千古第一才女。”

“我还能想到武则天，历史上了不起的女皇帝。”

“居里夫人，举世闻名的女科学家。”

“维多利亚女王，英国君主，也是英国和平与繁荣的象征。”

何迦知道这些名字陌生，因此每说一个，都带了一个故事，故事讲得引人入胜，故事里每个女主角无一不是勇敢的、智慧的、伟大的，她们所向披靡成就的一番伟业，听得孩子们心也跟着激动起来。

“这些女人好厉害啊！”有人叫了起来。

“我要是以后也能这么厉害就好了！”

“可伟大值得歌颂，平凡也一样。”慷慨激昂之处，何迦又拐了个弯，“提到女子，我还能想到小红。”

他指着最后一排短头发的女孩，“她数学特别好，可能以后就是最厉害的数学家。”

“还有莉莉。”头发被奶奶梳得有点乱，“歌声如此动人，希望将来会有很多人，欣赏你的歌声。”

“以及玉真，那么爱笑，还总是摘到好吃的水果，每天都乐呵呵的，这何尝不是一种了不起的本事？”

听此，满堂大笑。

“或平凡或伟大，每个女性，都有属于自己的不可剥夺、不可抹灭的人生。”何迦正色道，声音拔高几分，四面漏风的教室立刻安静下来，“女，是性别，是身份，也是无数的力量，但最最起码，她要是一个平等的、能做自己的人。”

“此外，才会有更多的可能性，不论是女王登基还是下田摘果子，那都是她们自己的，独一无二的人生。”

“那么我就要问大家了，你们在锦川看到的女人，她们都住在哪里？”

所有人静默，大概是答案无法说出口。

“请说。从这位同学开始，每人回答一个地点。”何迦的语气不容置喙。

“在……猪圈。”

“羊圈。”

“茅房旁边。”

“院子里。”

回答的声音很小。

沉默蔓延到各个角落，偶尔路过的风声吹得窗户玻璃嘎吱作响。

这些村民最不设防的就是小孩，不知道是觉得他们太弱，还是默认了这些留守儿童早已被耳濡目染地同化，所以小孩串门时，在院子里到处转，转到偏僻处都能和那些被拐卖的妇女聊上两句。

这群孩子皮实，见到蓬头垢面的女人，倒也不害怕。

只是此前目睹她们那种境遇，虽不适，但也说不出原因，直到何迦今天一语道破。

“如果你们最爱的妈妈，在你们看不见时也住在那种地方呢，如果你自己、你身边的女同学，也被那样对待呢？”他继续说。

“不要……”有人缩缩脖子。

“她们不配拥有自己的生活吗？同样为人，她们不配干净且有尊严的活着吗？大家有想过，凭什么吗？”